PENERAPAN KECERDASAN BUATAN DALAM PENDIDIKAN : PELUANG DAN TANTANGAN

Abstrak

Penelitian ini mengeksplorasi peluang dan tantangan apa saja dalam penerapan AI dalam dunia pendidikan. Penelitian ini juga membahas masalah yang menyertai penerapannya di institusi pendidikan. Menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi pustaka. Data diperoleh dari jurnal-jurnal terbaru yang diterbitkan pada tahun 2024 dan 2025. Dianalis satu persatu secara mendalam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa AI memiliki potensi besar untuk meningkatkan kualitas pendidikan melalui personalisasi pembelajaran, otomatisasi tugas administratif, dan dukungan akademik 24 jam. Namun, penerapan AI juga menghadapi tantangan seperti bias personal, privasi, kesenjangan digital, resistensi terhadap perubahan, dan ketergantungan berlebihan pada teknologi. Keseimbangan antara kemajuan teknologi dan interaksi manusia menjadi kunci untuk memastikan bahwa AI berfungsi sebagai alat pendukung.

Kata kunci : Kecerdasan Buatan, Perubahan, Pendidikan, Guru, Siswa